机译:物理使用和增长:自2011年以来支持基于研究的资源的物理教学
Amer Assoc Phys Teachers College Pk MD 20743 USA;
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Amer Assoc Phys Teachers College Pk MD 20743 USA;
Amer Assoc Phys Teachers College Pk MD 20743 USA;
Kansas State Univ Manhattan KS 66506 USA;
机译:资源信RBAI-2:基于研究的评估仪器:超越物理主题
机译:一种基于研究的评估资源转换为在线教学的方法
机译:提供一套基于研究的实践,以支持职前教师作为科学教学的学习者的长期专业发展
机译:全息非费米液和量子阶段过渡讲座在2010年6月博尔德·2010年博尔德的HL讲座; Kitpc研讨会/学校“广告/厘米二元性和其他方法”,2011年11月; 2011年7月,巴西联邦Rio Grande of Rio Grande of Rio Grande of Rio Grande of Rio Grande of Rio Grande of Brazil,1911年7月,学校。
机译:2011年9月12日至2011年12月23日在J&C管理集团的Martin Silberman律师事务所进行的人力资源实习。
机译:科学教学测量仪器(MIST):测量本科科学课程中基于研究的教学实践频率的工具
机译:物理使用和增长:自2011年以来支持基于研究的资源的物理教学
机译:实践的桥梁:基于研究的扫盲教育指南为成人学习障碍服务。指南4.教学/学习过程