机译:与卫生政策调整传播和实施科学,以改善儿童心理健康
New York Univ Langone Hlth Dept Child &
Adolescent Psychiat One Pk Ave 7th Floor New York NY 10016 USA;
Drexel Univ Dept Hlth Management &
Policy Dornsife Sch Publ Hlth Philadelphia PA 19104 USA;
New York Univ Langone Hlth Dept Child &
Adolescent Psychiat One Pk Ave 7th Floor New York NY 10016 USA;
Publ Hlth Commun Consulting LLC Cleveland OH USA;
New York Univ Langone Hlth Dept Child &
Adolescent Psychiat One Pk Ave 7th Floor New York NY 10016 USA;
children; mental health; implementation science; policy-making; psychological science;
机译:改善儿童和青少年心理健康的质量改进,实施和传播策略:系统回顾
机译:将科学纳入政治和政策:立法者作为心理健康政策传播研究中的观众的重要性
机译:传播和实施科学的未来方向:结合生态理论和公共卫生以缩小研究差距
机译:数字健康干预措施是否改善了2-12岁儿童父母的精神卫生素养或帮助寻求? 范围审查
机译:波士顿健康计划的一项实施研究:对城市贫困人口的可控照管,这有何困难? (社区健康服务,健康维护组织,健康保险,健康服务管理,政策科学)。
机译:越来越多的证据的付诸实施政策并改善公众健康:一个框架培训卫生专业人员在执行和传播科学
机译:知识经纪人如何改善实施结果:对公共心理健康项目的案例研究
机译:使用评估数据管理,改善,营销和维护儿童服务。儿童心理健康的有希望的实践,2000系列。第2卷。儿童及其家庭的综合社区心理健康服务计划