机译:欺凌参与者和性别作为旁观者干预的预测因素
Eastern Illinois Univ Dept Psychol 600 Lincoln Ave Charleston IL 61920 USA;
SUNY Buffalo Buffalo NY USA;
bystander intervention; defending; bullying; middle school; bystander effect;
机译:了解性别在人体图像研究环境中的作用:研究人员和共同参与者在访谈,焦点小组和干预措施中的参与者性别偏好
机译:预测青少年认知的学校和家庭因素,以应对欺凌和受害者报复的旁观者干预
机译:参与学校欺凌行为的角色方法:对干预措施的影响。
机译:耐克是女性吗?探索声音象征在预测品牌性别中的作用
机译:同行旁观者在学校欺凌情境中的参与者作用:基于中国武汉调查的基础
机译:直接欺凌和网络欺凌:旁观者激励造成受害者的实验研究以及焦虑与欺负的识别
机译:简短,欺凌旁观者干预对内化症状的影响:性别是干预效果的主持人吗?
机译:旁观者干预和乱扔垃圾控制:评估上诉 - 帮助计划