机译:Quantum Manifesto对科学教育的挑战:在中学生Quantum Computs上设计教学模块
Dipartimento di Fisica e Astronomia Università di Bologna-Bologna Italy;
机译:设计探究式学习环境在中学昆腾物理教育
机译:在服务教育和培训(INSET)中加强中学数学和科学(SMASSE)对学生对霍马湾分县肯尼郡朗威分校公立中学学生数学表现的态度的影响
机译:在服务教育和培训(INSET)中加强中学数学和科学(SMASSE)对学生对霍马湾分县肯尼郡朗威分校公立中学学生数学表现的态度的影响
机译:历史叙事叙事方法在孟买学校学校记忆中学召回表现中的中学课程中的影响
机译:家蝙蝠殖民地的事后排除管理:家蝙蝠殖民地迁移的研究和中小学学生科学教育模块的发展
机译:从学生性别和教学能力分析中学教育的不当行为和学校满意度
机译:使用高年级大学生的自决残疾人预测他们毕业笔蒋朝10.12973 / EU-jer.7.1.1页面之后的新生活一年的质量:1-8 6 5摘要查看文章全文PDF的发展过程一个数学教师的技术内容教学知识希拉尔耶尔德兹,图拔Gokcek 10.12973 / EU-jer.7.1.9页:1月9日至29日3摘要查看文章全文PDF儿童和纪律:调查纪律的中学生知觉通过隐喻法特玛·萨迪克10.12973 / EU-jer.7.1.31页:31-45 1个3摘要查看文章全文PDF引发前瞻性小学和幼儿教师查看关于科学艾汉卡拉曼10.12973 / EU-jer.7.1.45网页的性质:45 -61 4 3抽象视图为文章全文6年级学生ÜNALIC,塔伊丰Tutak 10.12973 / EU-jer.7.1.63网页的计算机和数学素养水平之间的文本PDF相关:63-70的2 3摘要查看文章全文PDF效果活动P通过对前瞻学前教师的科学创造力水平不同的教学方法repared
机译:数学和科学教育GEms的收益:为高中生提供机器人教学。