中国人日本語学習者の関係節付加曖昧性解消における先行文脈の影響－文完成課題に基づいて

摘要

本研究は日本語母語話者と中国人日本語学習者が関係節付加曖昧構文を処理する時，先行文脈が関係節の先行詞の選択に影響するかどうかについて，文完成課題を用いて調査した．複雑な構造の名詞句（関係節＋NP1のNP2）を含hでいる実験文を2種類と．このような実験文にNP1またはNP2のそれぞれを先行詞として指示するような先行文脈がある場合とない場合の条件を組み合わせた．その結果を報告する．