Эффективность информационной системы зависит главным образом от двух факторов: качества самой системы и уровня потребления ее ресурсов. Второй фактор, значимость которого осознана еще во второй половине XIX в., в свою очередь определяется уровнем информационной культуры потребителей. Деятельность специалистов народного образования и библиотек в области информационного просвещения населения называлась заботой о повышении культуры чтения, пропагандой библиотечно-библнографнческих знаний, библио-течно-библнографнческой ориентацией ученых и специалистов, библиографическим обучением читателей, использованием рекомендательной библиографии в пропаганде книги и т. п. Специальнаялитература, освещающая задачи, организацию, опыт этой деятельности, насчитывает десятки книг и сотни статей. Выделю практическое пособиеГосударственной республиканской детской библиотеки "Библиотечно-библиографическпе знания - школьникам " (3-е изд. М., 1989), публикации специалистов Государственной публичной библиотеки им. М.Е. Салтыкова-Щедрина: сборник "Специалист - библиотека библиография " (М., 1971), книги И.К. Кнриичевой "Что надо знать каждому читателю" (Л., 1960) и "Библиография в помощь научной работе" (Л., 1958), Е.В. Иениш "Библиографический поиск в научной работе" (М., 1982).
展开▼
