対面型コミユニケーションとテキスト型コミユニケーションの融合に向けてー「科学技術コミユニケーション」支援インタフェースの設計ー

摘要

科学技術コミュニケーションのより有効な新しい手法を探るためには，対面型コミュニケーションとテキスト型コミュニケーションの適切な融合が重要である．本研究では，大学院で行われた科学技術コミュニケーション演習の中の議論を対象として，科学技術コミュニケーションのための適切な支援ツールの提案を検討した．まず，演習で行われた議論内容のビデオ記録を利用し，議論の概要を把握するとともに，発言をその役割ごとに分額した．そして，議論の分析結果に基づき，大学院の授業における科学技術コミュニケーションを支援するためのソフトウェアの設計を行った．今後，設計したソフトウェアを開発し，大学院の授業で利用する予定である.