高校生への導入体験としてのLEGOプログラミング演習の支援－事前学習と本番演習における統合教材の各フェーズの利用方法

摘要

高大連携の体験講座として，LEGOロボットの制御を題材とする初級プログラミングのグループ演習を提案している．各種センサによるイベント駆動などの技術項目を盛り込hだゲーム課題を提示し，部分演習としての基本問題を用意する．実技認定や競技大会などで意欲を刺激する．遠隔学習を導入し，継続的な自学自習を支援するため，シミュレーションを含hだ統合教材LegoSimを構築する．また，プロジェクトの進捗状況を記録する作業シートをオンライン化する．本論では，LEGO演習での事前学習や本番演習において，統合教材の各フェーズをどのように利用するかを一連の流れに沿って述べる．また，試用実験におけるアンケート評価についても報告する．