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学習順序情報に基づく学習戦略のファジィ推定法(II):学習戦略の変遷過程推定アルゴリズム

机译:学习策略的变化过程估计算法:基于学习序列信息(II)学习策略的模糊预测

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摘要

先に,学習者が学習した教材の構造グラフと学習者の学習順序情報とが与えられたときに,学習者の学習戦略をする学習戦略推定法(ESTS法)とESTS法にファジィネスの概念を導入したファジィ推定法(FSTS法)を提案した.FSTS法は,学習順序情報より各学習戦略の帰属度関数を求め,最適な戦略を求める方法である.本稿では,帰属度関数の最大値が閾値γ(通常0.8)以下である場合,学習戦略を途中で変更したと判断し,戦略が変更された過程を推定するアルゴリズムを新提案する.
机译:首先,当学习者的结构图和学习者获得学习者的学习订单信息时,学习策略(ESTS法)的学习策略以及对ESTS法的模糊概念我们提出了推出的模糊估计方法(FSTS方法) 。 FSTS方法是从学习订单信息获得每个学习策略的归因函数并获得最佳策略的方法。 在本文中,当归因函数的最大值等于或小于阈值γ(通常为0.8)时,确定中间的学习策略已更改,并提出了一种新的算法来估计改变战略的过程。

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