小·中学校に広げる地学教育の輸--千葉県地学教育研究会の取り組み

摘要

高等学校における地学開講数および履修者数の減少，それに伴う地学教員の採用減が続き，地学教育の危機が叫ばれるようになって久しい．履修者が少ないため地学の授業が開講されず，授業がないため地学教員の採用がなく，地学教員がいないため学校のカリキュラムから地学が消える．このような悪循環が続いてきたのである．平成24年度より始まる新学習指導要領では，理科の選択必修科目が増えるため，今後は履修者の増加が期待される．