Рассмотрена процедура внедрения новых форм обучения в мировом образовательном пространстве. Предложены способы создания научно-обоснованной системы количественной оценки качества обучения студентов вузов, отвечающей современным условиям. Приведены примеры оценки качества образования в зарубежных по сравнению с российскими вузами, признания образовательных программ, организации зарубежных стажировок и обучения.
展开▼