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机译:社论:什么构成“基于证据”的教育实践?
Kings Coll London Inst Psychiat Psychol &
Neurosci London England;
机译:社论:什么构成“基于证据”的教育实践?
机译:重症护理护士的执业时间,学历和对实施循证实践的障碍的认识之间的关系。
机译:教育干预前后有关循证实践的员工实践,态度和知识/技能
机译:基于证据的专业知识发展:往返于研究知识的兽医病理学的最佳教育实践的圆桌会议讨论
机译:精选基础语言艺术教师之间自我报告的教育技术整合能力和基于证据的教育技术整合实践的比较。
机译:奖学金教学实践和教育责任:在本科课程中设计和实施质量改进和基于证据的实践模块的问题
机译:社论:改进者,适配器和拒绝者 - “基于证据的实践”和“基于证据的从业者”之间的联系