机译:听取调试:探索年轻人的经验,看法和学校护理的观点和偏好的参与式研究
School of Health Sciences University of Brighton Falmer UK;
focus groups; health improvement; participatory; qualitative; school nursing; sex education; sexual health; young people;
机译:听取调试:探索年轻人的经验,看法和学校护理的观点和偏好的参与式研究
机译:在以学校为基础的试验性干预中探索性别规范在营养和性健康促进中的作用:费城宇治岛(TM)经验
机译:普遍学校的心理健康促进计划改善年轻人的心理健康和情感福祉吗? 文学评论
机译:(918)县级骨干师范小组支持学校培训与ICT的培训:联合国儿童基金会 - 中国合作项目的经验,题为“微笑”
机译:性少数青年中的寻求帮助,服务使用以及未满足的健康和心理健康需求:一项基于国家的基于学校的研究,即增加健康的发现。
机译:与学校工作人员就性认同健康和安全进行沟通:对黑人和拉丁美洲青少年与男人发生性关系的经历和偏好的探索性研究
机译:聆听委托:参与性研究,探讨年轻人对学校性健康和学校护理的经验,看法和偏好