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机译:使用“研究框”加强对主要文学的理解与科学过程
Univ North Dakota Dept Biol Grand Forks ND 58202 USA;
Coll William &
Mary Dept Biol Williamsburg VA 23185 USA;
机译:使用“研究箱”增强对原始文学和科学过程的理解?
机译:单一,狭隘的创建主要文学模块唤起遗传学生的自我效力和对研究过程的理解?
机译:小学教师对科学过程技能的理解与他们的教学资格和教学经验
机译:通过在v Sdn Tanjung III等社会科学学习中使用混合学习系统,提高概念理解和解决问题能力
机译:了解,评估和增强在初级护理环境中采用电子病历的方案:一项旨在提高电子病历数据质量及其对家庭实践的激励措施的计划,该方案为慢性病患者提供激励和加强护理
机译:利用研究箱增进对原始文学和科学过程的理解
机译:前言:海啸科学的新挑战:了解海啸过程 改善缓解措施并加强预警