机译:促进小学教室的社会间谍能力:张皮镜的干预效果
Katholieke Univ Leuven Fac Psychol &
Educ Sci Res Ctr Experiential Educ Leuven Belgium;
Katholieke Univ Leuven Fac Psychol &
Educ Sci Sch Psychol &
Child &
Adolescent Dev Leuven Belgium;
Univ Amsterdam Res Inst Child Dev &
Educ Amsterdam Netherlands;
Katholieke Univ Leuven Fac Psychol &
Educ Sci Res Ctr Experiential Educ Leuven Belgium;
Socioemotional competence; social understanding; emotional awareness; intervention; primary school;
机译:促进小学教室的社会间谍能力:张皮镜的干预效果
机译:促进课堂上的社会和学术能力:一项干预研究,研究了响应式课堂方法的贡献
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