机译:通过转型护理改造身份:学习残疾人的经历如何走出医院
School of Life and Medical SciencesUniversity of HertfordshireCollege Lane Hatfield UK;
School of Life and Medical SciencesUniversity of HertfordshireCollege Lane Hatfield UK;
Community Assessment &
Treatment Service (E&
N) Specialist Learning Disability ServiceWelwyn Garden;
West Community Assessment &
Treatment ServiceWatford Hertfordshire UK;
challenging behaviour; clinical psychology; community care; forensic; mental health; residential services;
机译:通过转型护理改造身份:学习残疾人如何在医院出发的人
机译:默西塞德郡学习障碍者医院经验的小规模调查:与患者及其护理人员交谈
机译:在寻找沟通困难的苦恼人民的护理策略和姑息治疗环境中的学习障碍:注册学习残疾护士和姑息保健专业人士的生活经历
机译:面向残疾人和老年人的个人护理者的游戏化移动/在线学习
机译:声音和变革性学习:对处于经济劣势的女性的变革性学习经历的批判性反思和理性话语的研究。
机译:LGBTIQA +患有医疗保健和社区服务残疾人的经验:朝着拥抱多个身份
机译:充分了解患者:学习障碍护士在院舍护理环境中照顾有严重学习障碍的绝症患者的经验