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Rethinking 'did not attend': refocusing the spotlight on the child's needs

机译：重新思考'没有参加'：重新焦点对孩子的需求

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来源
《British Dental Journal: The Journal of the British Dental Association》 |2019年第5期|共1页
作者
Yeung Ji-Yun Stephanie;
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作者单位

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收录信息
原文格式 PDF
正文语种 eng
中图分类口腔科学;
关键词

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1. Rethinking 'did not attend': refocusing the spotlight on the child's needs [J] . Yeung Ji-Yun Stephanie British Dental Journal: The Journal of the British Dental Association . 2019,第5期

机译：重新思考'没有参加'：重新焦点对孩子的需求
2. Earthstations: Rebounding Rethinking, Refocusing [J] . Peter J. Brown Via satellite . 2002,第5期

机译：Earthstations：反弹思考，重新聚焦
3. Refocusing and Zoom-In Polar Format Algorithm for Curvilinear Spotlight SAR Imaging on Arbitrary Region of Interest [J] . Hu Ruizhi, Li Xiaolong, Yeo Tat Soon, IEEE Transactions on Geoscience and Remote Sensing . 2019,第10期

机译：任意感兴趣区域上的曲线聚光SAR成像的重新聚焦和放大极坐标格式算法
4. Ground Moving Targets Refocusing Algorithm for Spotlight SAR Data [C] . Ibrahim Papila, Selçuk Paker, Mesut Kartal, 11th European conference on synthetic aperture radar . 2016

机译：Spotlight SAR数据的地面移动目标重新聚焦算法
5. Learning to Attend and Observe: Parent-Child Meaning Making in the Natural World. [D] . Marin, Ananda Maria. 2013

机译：学习参加和观察：自然世界中亲子含义的创造。
6. Rethinking Conceptually-Based Inference: Commentary on Fifteen-month-old infants attend to shape over other perceptual properties in an induction task by S. Graham and G. Diesendruck and Form follows function: Learning about function helps children learn about shape by E. Ware A. Booth [O] . Larissa K. Samuelson, Sammy Perone -1

机译：反思概念为基础的推论：在上评论15个月大的婴儿参加感应任务塑造过其它知觉属性由s. Graham和G. Diesendruck和形式服从功能：了解功能可以帮助孩子学习形状由E.洁具a.布斯
7. Rethinking 'did not attend': refocusing the spotlight on the child's needs [O] . 2019

机译：重新思考'没有参加'：重新焦点对孩子的需求

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