Рассматриваются вопросы проектирования и создания международных совместных образовательных программ и формулируются необходимые условия для их реализации. Особое внимание уделяется созданию междисциплинарных образовательных программ и развитию сетевых форм их реализации на основе информационно-коммуникационных технологий. Обсуждаются вопросы качества обучения как основы конкурентоспособности образовательных программ и их востребованности. В качестве примера приводится развитие сотрудничества в области образования между Томским государственным университетом (ТГУ) и Университетом Маастрихта (УМ) (Нидерланды). Рассматривается первый опыт создания образовательной программы двойного диплома на основе магистерской программы ?Физические методы и информационные технологии в биомедицине? по направлению ?Физика? ТГУ и магистерской программы ?Биомедицинские науки? УМ. Реализация программы началась в 2015 г. на базе физического факультета ТГУ и факультета здоровья, медицины и наук о жизни УМ. Приводится описание основных требований, необходимых для организации учебного процесса, и первые результаты реализации программы.
展开▼
