つたえる」「つづける」「つながる」「つむぐ」心理教育

摘要

統合失調症の治療において，抗精神病薬治 療における患者のァドヒアランスが重要であ ることは言うまでもなく，服薬不良による再 発をいかに予防するかが重要な課題となって いる。筆者らは，統合失調症の発症早期 より，薬剤に関する心理教育とピアのカを最 大限に活用したプログラムを薬物治療と組み 合わせた治療を多くの患者に対して積極的に 行っており，良好な治療成績を臨床精神薬理 学的な見地から薬理学的医学雑誌に報告して きた。しかしながら治療のもう1つの柱であ る心理教育の詳細についてはまだ公表してい ないため，本稿にて当院の心理教育を「つたえる」「つづける」「つながる」「つむぐ」と4 つのキーワードを措定し，紹介するとともに 筆者が考える心理教育の在り方について述べ たい。なお，発表にあたり患者の実名と写真 を掲載するが，書面と口頭にて同意を得てい る。