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机译:向下还是向上?说明唐氏综合症患儿父母的正面和负面情绪:目标,认知应对和资源。
机译:向下还是向上?说明唐氏综合症患儿父母的正面和负面情绪:目标,认知应对和资源。
机译:社会支持,评估和应对与多发性硬化症父母的子女的积极和消极结果之间的关系,以及与健康父母的子女进行比较。
机译:学习目标方向导致从失败的学习:负面情绪应对导向和积极悲伤的作用
机译:(1025)支持或障碍? 需要促进患有唐氏综合症的儿童父母的积极期望:文献综述
机译:孩子的积极情绪和积极养育与社会情感和认知结果的关系。
机译:学习目标方向导致从失败的学习:负面情绪调配方向和积极悲伤的作用
机译:完美主义和消极/积极影响关联:认知情绪调节和感知困扰/应对的作用