机译:健康素养和文化能力有什么共同点?呼吁开展合作卫生专业教育
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机译:文化知识,自我意识和实践技能:向卫生和公共服务专业人士教授文化能力和精神关怀的课程模型
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机译:卫生专业人员扩大eHealth支持患者的自我管理
机译:加强健康专业人员的性别和性少数群体的文化能力
机译:什么是健康素养和文化素质有什么共同点?呼唤协作教育学
机译:健康识字和文化能力有什么共同之处?呼吁合作健康专业教学