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机译:重新设计临床实验室科学家的角色和教育。
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机译:重新设计临床实验室科学家的角色和教育。
机译:眼科住院医师和博士课程相结合:临床科学家教育的工具。
机译:作者描述了一个独特的教育计划,该计划是在众多教育和实践机构中共同开发的,以使护士护士承担起教学角色的准备。在课程中提出并演示了多种教学策略,使参与者获得了新的知识和技能,可以发挥临床教师的作用。新的临床教师库以定义的技能和临床学者的身份完成了该课程。
机译:实验室教育在电力工程中的作用:虚拟实验室是否可行?三,虚拟电源系统实验室:技术准备就绪
机译:临床实验室科学家的信息寻求行为。
机译:日本的临床药学教育:在临床实践之前将模拟患者用于基于实验室的交流技能培训
机译:同伴协助学习提高临床技能实验室学习在牙科教育中的作用
机译:配偶REaDI(弹性教育和部署信息):随机临床试验以前重新整合:配偶电话BaTTLEmIND随机临床试验的作用。