机译:变革性学习与研究生护士对糖尿病自我管理复杂性的理解
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机译:通过使用模拟和基于问题的学习,提高护士在糖尿病自我管理教育中的能力意识
机译:从成功中学习:通过了解成功的护士毕业生的能力来改善本科教育。
机译:了解新毕业生护士的学习需求,在外科病房开发智能手机/桌子训练系统
机译:使用结构方程模型了解影响中国2型糖尿病患者糖尿病自我管理的因素。
机译:电子学习自我管理支持:为研究生引入混合学习–同类研究
机译:糖尿病自助教育和成人的支持2型糖尿病:美国糖尿病协会的共识报告,糖尿病关心协会,糖尿病关心和教育专家,营养和营养学院,美国家庭学院,美国学院PAS,美国护士从业者和美国药剂师协会协会