首页> 外文期刊>Tierarztliche Praxis, Ausgabe K. Kleintiere >Vom Formalin zum Salz - Entwicklung und Einfuhrung einer Konservierungslosung auf Salzbasis fur anatomische Unterrichtspraparate
【24h】

Vom Formalin zum Salz - Entwicklung und Einfuhrung einer Konservierungslosung auf Salzbasis fur anatomische Unterrichtspraparate

机译:从福尔马林到盐-用于解剖学教学准备的盐基保存溶液的开发和引入

获取原文
获取原文并翻译 | 示例
获取外文期刊封面目录资料

摘要

Gegenstand und Ziel: Am Institut für Tieranatomie l der Ludwig-Maximilians-Universitat München wurde unter der Leitung von Professor Liebich nach einer alternativen Konservierungsmethode für makroskopisch-anatomische Unterrichtspraparate gesucht. Als Vorgabe sollte die Konservierungslosung nahezu ungiftig sein, der Konservierungsvorgang für Unterrichtspraparate praktikabel und die Praparate für die Dauer ihrer Verwendung im Prapariersaal (maximal zwei Monate) haltbar. Material und Methode: Die Suche zielte auf eine Konservierungslosung auf Salzbasis. Es wurden zahlreiche Tests an verschiedenen Haustierspezies durchgeführt, um eine geeignete Zusammensetzung der Losung zu finden. Danach wurde die Praktikabilitat über die Parameter Fixiergeschwindigkeit, Haltbarkeitsdauer, Erscheinungsbild und Praparierbarkeit in vielen Versuchen ermittelt. Ergebnisse: Das entwickelte modifizierte Pokelverfahren eignet sich sehr gut für die Konservierung von Unterrichtspraparaten. Die Konservierungslosung istungiftig, preiswert und unproblematisch zu handhaben. Die Praparate behalten über Monate eine naturnahe Qualitat. Klinische Relevanz: Durch das entwickelte Verfahren werden den Lehrenden und Studierenden Praparate an die Hand gegeben, die nah an die Verhaltnisse (Aussehen, Konsistenz, Beweglichkeit) im lebenden Tier heranreichen. Darüber hinaus kann durch die lang anhaltende gute Qualitat der Praparate die Anzahl an notigem Tiermaterial in der Aus-, Fort- und Weiterbildung reduziert werden.
机译:主题与目的:在利比希教授的指导下,在慕尼黑路德维希马克西米利安斯大学动物解剖研究所1内,寻求一种保存宏观解剖学教材的替代方法。作为一种规范,保存溶液应几乎无毒,可以进行实用的教学准备过程,并且在准备室使用期间(最长两个月)可以持久使用。材料和方法:搜索针对的是盐基保存溶液。为了找到合适的溶液成分,对各种宠物进行了许多测试。此后,在许多测试中使用固定速度,保质期,外观和可制备性等参数确定实用性。结果:开发的改进的Pokel程序非常适合保存教学材料。该保存溶液是无毒的,便宜的并且易于处理。制剂在数月内保持接近自然的品质。临床意义:制定的程序可为讲师和学生提供接近活体动物条件(外观,一致性,活动性)的准备。另外,制剂的长期良好品质可以减少教育,培训和继续教育所需的动物材料数量。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号