机译:在选择有影响力的积极青少年进行有针对性的预防干预时,教师评分的有效性。
TEACHERS; Aggression; peer; g lt; 3gt; Selectins; 攻击; 选择素类;
机译:在选择有影响力的积极青少年进行有针对性的预防干预时,教师评分的有效性。
机译:发展性微系统在预防性干预对积极进取和有社会影响力的学生的攻击和受害中的调节作用
机译:与BERS-2教师评级量表和阿亨巴赫教师报告表的融合有效性:复制和扩展
机译:做出健康的选择:基于学校的健康干预措施的青少年偏好等级。
机译:在选择有影响力的侵略性青少年进行有针对性的预防性干预时教师评分的有效性
机译:学龄前的身体和关系攻击性行为:学校教师评级,教师感知和İntervention策略
机译:儿童健康监督选择参考书目。婴儿,儿童和青少年预防和健康促进服务的融资,交付和成本效益的分析研究