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机译:在不确定的礼物中规划未来:伴随着无家可归的颜色的伴随青年的职位可能性
Simmons School of Education and Human Development Department of Education Policyand Leadership Southern Methodist University 3101 University Blvd. Suite 345 Dallas TX 75275 USA;
Simmons School of Education and Human Development Southern Methodist University Dallas TX USA;
Student homelessness; Afterschool; Community cultural wealth; Postsecondary; Lived experiences;
机译:封闭的道路,不确定的未来:无证拉美裔青年的专上教育和劳动力市场前景
机译:无人陪伴的无家可归青年:无家可归,学校经历和教育政策的交汇点
机译:15-25岁青少年使用大麻的轨迹:对中学后教育经历的影响
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机译:纳什维尔的年轻人和无家可归者:失控和抛弃型青年的范围以及无家可归的青年的经历。
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机译:不确定未来中的宏观经济模型和计划:法国的经验