Prinzipien der intramedullären Knochenstabilisierung Teil 1Anmerkung zum Beitrag von C. Krettek, Unfallchirurg (2001) 104: 639–653

P. Fasol

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Prinzipien der intramedullären Knochenstabilisierung Teil 1Anmerkung zum Beitrag von C. Krettek, Unfallchirurg (2001) 104: 639–653

机译：髓内骨稳定的原理第1部分评论C. Krettek的贡献，创伤外科医师（2001）104：639–653

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来源
《Der Unfallchirurg》 |2001年第12期|1-1|共1页
作者
P. Fasol;
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作者单位

Wien;

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正文语种 eng
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1. Anmerkung zum Beitrag von A. Siegel et al.¶“Tödliche Beckenvenenverletzung durch Führungsdraht bei Anwendung der dynamischen Hüftschraube (DHS)”Unfallchirurg (2001) 104: 182–186 [J] . H. G. Heimichen Der Unfallchirurg . 2001,第7期

机译：评论A. Siegel等人所做的贡献。“使用动力髋螺钉（DHS）时导丝致命的盆腔静脉损伤” Trauma Surgeon（2001）104：182–186
2. Anmerkung zum Beitrag von A. Kröpfl et al.¶“Kallusbildung nach aufgebohrter und unaufgebohrter Femurverriegelungsnagelung”Unfallchirurg (2001) 104: 41–49 [J] . W. Friedl Der Unfallchirurg . 2001,第7期

机译：关于A.Kröpfl等人的贡献的评论。“无聊和未钻孔的股骨固定钉后的愈伤组织形成” Traumatologist（2001）104：41-49
3. Anmerkung zum Beitrag von C. Gerstenkorn et al.¶“Verzögerte Diagnose einer Odontoidfraktur nach Schleudertrauma der Halswirbelsäule”Unfallchirurg (2000) 103: 895–897 [J] . N. Schwarz Der Unfallchirurg . 2001,第7期

机译：评论C. Gerstenkorn等的贡献。“延迟诊断颈椎后齿状突骨折” Trauma Surgeon（2000）103：895–897
4. Sammelrezension zu: Dietrich Benner/Herwart Kemper: Theorie und Geschichte der Reformpädagogik. Teil 1: Die pädagogische Bewegung von der Aufklärung bis zum Humanismus; Teil 2: Die Pädagogische Bewegung von der Jahrhundertwende bis zum Ende der Weimarer Republik. Weinheim/Basel: Beltz – Deutscher Studien Verlag 2001 (2. Aufl. 2002) bzw. 2002. 320 S. bzw. 366 S.; Dietrich Benner/Herwart Kemper (Hrsg.): Quellentexte zur Theorie und Geschichte der Reformpädagogik. Teil 1: Die pädagogische Bewegung von der Aufklärung bis zum Humanismus; Teil 2: Die Pädagogische Bewegung von der Jahrhundertwende bis zum Ende der Weimarer Republik. Weinheim/Basel: Beltz – Deutscher Studien Verlag 2000 bzw. 2001. 458 S. bzw. 502 S. Rezension [O] . Depaepe Marc 2003

机译：集体评论：Dietrich Benner / Herwart Kemper：改革教育学的理论与历史。第一部分：从启蒙运动到人本主义的教学运动；第2部分：从世纪之交到魏玛共和国结束的教学运动。魏因海姆/巴塞尔：贝尔茨-Deutscher Studien Verlag 2001（第2版，2002年）和2002年。320页和366页； Dietrich Benner / Herwart Kemper（ed。）：有关改革教育学的理论和历史的原文。第一部分：从启蒙运动到人本主义的教学运动；第2部分：从世纪之交到魏玛共和国结束的教学运动。魏因海姆（Weinheim）/巴塞尔（Basel）：贝尔茨（Beltz）-德意志大学出版社2000年和2001年。458和502。

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