机译:网络儿童形象中的创造力
McMaster University, Department of English and Cultural Studies, Chester New Hall 321, 1280 Main Street, West Hamilton, Ontario L8S 4L9, Canada;
children; television; Disney; immaterial; labor; biopolitics;
机译:父母网络是否还清? 将儿童的劳动力市场结果与父母的朋友联系起来
机译:不同创造力水平的儿童的幸福形象
机译:心理幻想作为提高儿童创造力的策略
机译:“让我们有轻”:使用图像模式评估一个严肃的游戏,以了解学龄前儿童科学概念,发展他们的创造力
机译:过去的环境经验对儿童的认知意象及其产生的艺术表现(知觉,创造力)的影响研究。
机译:创造力的领域特殊性:视觉创造力与视觉心理意象之间关系的研究
机译:我们开发了一种科学创造力模型,并在稀有疾病领域进行测试。我们的模型基于对Rett综合征的深入案例研究的结果。档案分析,文献计量技术和专家调查与网络分析相结合,以确定最具创造力的科学家。首先,比较生成和组合创造力的替代措施。然后,我们推广了我们的结果,并提出了社会语义网络演化的随机模型。模型预测用多个罕见疾病专业网络进行测试。我们发现,一个领域的专家之间的新的科学合作增强了组合创造力。相反,新手的高入门率与生成创造力负相关。通过扩展这组有用的概念,创造性的科学家获得了中心地位。同时,通过增加科学界的中心地位,科学家们可以复制和推广他们的结果,从而促进科学范式的发展。