組織学習の系譜: 成長期

摘要

前回は組織学習の生成期について解説 を行った。この時期の象徴的考え方はコ ンティンジェンシー理論であった。組織 は不確実な市場環境に対する適合行動を 実践し、事業体としての生き残りを図っ たのである。しかしこの考え方は1960 年代後半に入ると行き詰まりを見せた。 急速な産業化や消費主体の趣向の多様化 など、組織を取り巻く外部環境の変化が 急速に進んだため、組織全体を変革の単 位（適応主体としての単位）として、そ れらの変化に対応することが難しくなっ たのである。