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机译:Satoyama意识到:失去了Mitsuru“Richo”,是原来的草地吗?
机译:关于里山的想法:通过观察正在流失的“丰富度”,使水路泛滥的“丰富度”
机译:Satoyama意识:丰富性和丰富性是什么?
机译:Satoyama同意 - 那些想要离开并留下最后一次的人
机译:从制造和工作到传统表演艺术的技术和机制 - 通过从山地汽车生产傀儡“惠万”
机译:人与产品之间的关系及其整合研究:关注相互关系的认知特征
机译:旨在成为一个与伙伴互动并享受积极活动的孩子:一年的“玩耍”游戏:从团队可以一起享受的“玩耍”实践中