Capital social de los padres de escolares de una zona vulnerable

摘要

El capital social supone importantes inversiones materiales, simbolicas y de esfuerzos. Conocer el capital social de una comunidad puede facilitar la comprension del beneficio de las relaciones comunitarias para la promocion de salud. Con el objetivo de reconocer los componentes del capital social de padres de escolares atendiendo una escuela en una zona vulnerable de la ciudad de Cordoba, Argentina, indagamos a traves de grupos focales acerca de elementos esenciales del capital social. La asintonia socio-cultural entre los pobladores originarios y los reubicados, la estigmatizacion policial y el clientelismo politico han generado desconfianza del uno hacia el otro en diferentes aspectos convivenciales, siendo la familia la unica red de apoyo. La escuela se reconoce como espacio adonde la gente espontaneamente se organiza para invertir en redes sociales, presentandose asi con potencialidad para la promocion de conductas saludables, por el lugar simbolico que ocupa para los padres.