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机译:利益相关者要求在Enugu教育区的小学提供学校植物的举措
机译:对粮食及农业组织在印度海得拉巴的学校进行的全球校本营养教育倡议“喂养心灵,战胜饥饿(FMFH)”的评估
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机译:弗吉尼亚中学工程教育倡议:为中学设计工程教学套件(ETKS)
机译:开发和测试教育财务公平性的定义,并衡量爱达荷学区负责人对将1%倡议纳入爱达荷州法典及其对教育公平性的影响而对教育财务控制权的变化的看法爱达荷州教育财政。
机译:扩大管道:纽约大学医学院–加纳大学医学院和牙科精神病学教育计划
机译:扩大对脆弱国家教育的支持:全民教育的作用 - 快速通道举措?