机译:使用来自无胼unemotiation的库存的总分评估Colorate-Duomotional特征:META分析
机译:胼always 对儿童情感和情感发展的关键综述
机译:评估中国被拘留的男孩的无情不热情特征:因素结构和构建胼unsootionation的库存的有效性
机译:一种定制的足底压力评估系统:以Call脚和正常脚为例
机译:带有和不带有非正常单调性格的品行问题学生的教师观感
机译:评价中国被拘留男孩的无情情绪特征:无情情绪特征量表的因子结构和构建效度
机译:<摘要> Osada,H。(正在印刷中)。在日本小学和初中学生中筛选具有冷酷无情特征的儿童:验证日本版的冷酷无情感特征清单。国际精神病学协会杂志和法律。(2011年度研究项目,教育,文化,体育,科学技术部,民办大学战略研究基金支援项目“融合心理学的创造:探索心灵的连续性”)