首页> 外文期刊>Nature >Back to basics by way of evolution
【24h】

Back to basics by way of evolution

机译:通过进化回到基础

获取原文
获取原文并翻译 | 示例
           

摘要

The public misunderstands and mistrusts the scientific explanation of evolution more than any other branch of research, particularly in the United States. Molecular biologist John Ellis's student primer, How Science Works: Evolution, seeks to teach the nature of science using evolution as an exemplar, in the hope that a public with greater scientific literacy will be able to tackle "looming world problems" more effectively.rnEllis gives a clear description of how science works. Students learn about testing multiple hypotheses, reliance on natural causes, the open-endedness of science, its lack of dogmatism and the function of peer review and replicating results.
机译:公众对进化论的科学解释比其他任何研究分支都更加误解和不信任,尤其是在美国。分子生物学家约翰·埃利斯(John Ellis)的学生入门书《科学如何运作:进化》,试图以进化为例来教授科学的本质,希望具有更高科学素养的公众能够更有效地解决“迫在眉睫的世界问题”。给出了科学如何运作的清晰描述。学生将学习测试多种假设,对自然原因的依赖,科学的开放性,缺乏教条主义以及同行评议和复制结果的功能。

著录项

  • 来源
    《Nature》 |2010年第7295期|p.164|共1页
  • 作者

    Eugenie C. Scott;

  • 作者单位

    National Center for Science Education, Oakland, California 94609, USA;

  • 收录信息 美国《科学引文索引》(SCI);美国《工程索引》(EI);美国《生物学医学文摘》(MEDLINE);美国《化学文摘》(CA);
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号