机译:理解音乐:澄清音乐聆听的多模式本质
Department of Education, University of Gothenburg, Sweden;
Academy of Music and Drama, University of Gothenburg, Sweden;
semiotic tools; multimodality; socio-cultural theory; children; transduction;
机译:发展音乐大脑以提高早期的言语,沟通和听觉能力:对人工耳蜗植入前后的音乐发展的影响。这不仅与童谣有关!
机译:音乐作品是否包含隐式听众?迈向音乐听力理论
机译:矫正果实,E.可访问的数字乐器 - 对包容性音乐实践中的音乐界面综述。多式联运技术与互动2019,Vol。 3,第57页
机译:关于音乐时代,享受和实用音乐经验对音乐聆听期间经过持续时间的回顾估计
机译:学习听力:19世纪的音乐听力与音乐性的建构。
机译:脑电动力学和音乐内容的融合用于估计音乐聆听中的情感反应
机译:1920年代中期以后在Nikkatsu电影院进行的无声电影的音乐伴奏:通过平野文集的研究阐明了音乐剧目的发展和分布式乐谱的发展