...
机译:反射测量模型中高阶因子的含义
Department of Education and Psychology, Freie Universitaet Berlin, Habelschwerdter Allee 45, Berlin, 14195, Germany;
Department of Education and Psychology, Freie Universitaet Berlin, Berlin, Germany;
机译:在认知能力研究中,适合指数是否偏向于双因素模型?:通过蒙特卡洛模拟对相关因子,高阶和双因素模型的拟合进行比较
机译:关于双因子模型与高阶因子模型比较中模型拟合的失真
机译:使用适度因子分析对高阶因子模型中的认知能力差异建模
机译:二维高阶谱分解在非高斯图像建模中的应用
机译:对影响教师制造问题的可能因素的研究,这些问题评估高阶思维技能
机译:中年心脏代谢风险的人格相关性:五因素模型的高阶因素的解释性作用
机译:适合指数偏向于认知能力研究中的双因素模型吗?通过蒙特卡罗模拟比较相关因子,高阶和双因子模型