新しい時代にむけた教育改革を図書館は推進できるか: お茶の水女子大学「図書館入試」のチャレンジ

摘要

2016年3月，高大接続システム改革会議の『最終報告』が公表された。これは，2015年12月の中央教育審議会答申に基づき，高大接続改革(高等学校教育，大学教育，大学入学者選抜の一体的な改革)の実現に向けて具体的方策がまとめられたものである。『最終報告』では，大きな社会変動の時代を生き抜くために身に付けるべき力として，(1)十分な知識•技能，(2)それらを基盤にして答えが一つに定まらない問題に自ら解を見いだしていく思考力•判断力•表現力等の能力，(3)これらの基になる主体性を持って多樣な人々と協働して学ぶ態度が，「学力の3要素」と位置付けられている。