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館種を超えた情報リテラシー教育の枠組みづくりに向けて —先駆的事例から考える図書館の新しい役割—

机译:建立超越博物馆类型的信息素养教育框架-基于开创性案例的图书馆新角色-

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摘要

第13分科会(利用教育)では,10月16日(日)の午 後,青山学院大学青山キャンパス17号館17509教室 にて,標記のテーマで,趣旨説明,講演,報告, 事例紹介を行ったのち,グループワークを行った。 当分科会には,40名以上が参加した。
机译:10月16日(星期日),在第13小组委员会(实用教育)的青山学院大学青山校区17号楼17509室,我们简要介绍了主题,讲座,报告和案例研究。之后,我们进行了小组工作。有40多人参加了会议。

著录项

  • 来源
    《図書館雑誌》 |2017年第1期|31-31|共1页
  • 作者

    春田和男;

  • 作者单位

    東京家政大学;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 jpn
  • 中图分类
  • 关键词

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