Die Nachwuchswissenschaftlerin sitzt im Zug nach Leipzig und liest konzentriert einen semiotisch komplexen Text mit einer atemberaubend kreativen Wort-Bild-Kombination. Gerade ist sie einer interessanten Erscheinung auf die Spur gekommen, als aus der Sitzreihe nebendran eine Kinderstimme quäkt: „Mama, schau mal, die Frau liest einen Comic!" Die Mutter lächelt nachsichtig, wendet sich ihrem Kind zu und sagt (viel lauter als nötig, damit es die Nachwuchswissenschaftlerin ja hört): „Ja, Schatz, wir lesen ja schon richtige Bücher!"
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