机译:六年级学生对工程本质和工程师形象的看法
Department of Secondary Science and Mathematics Education, Karadeniz Technical University, 61335 Sogutlu, Trabzon, Turkey;
Department of Chemistry, Purdue University, West Lafayette, IN 47907, USA;
Department of Chemistry and School of Engineering Education, Purdue University, West Lafayette, IN 47907, USA;
6th-grade students; engineering design; engineers-at-work drawings; middle-school students; the nature of engineering; phenomenography;
机译:一年级工程专业学生对工程本质的看法:对工程课程的影响
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