机译:评估翻转课堂的益处加强建筑学生的技术沟通技巧
Univ Texas Arlington Dept Civil Engn 416 S Yates St Arlington TX 76019 USA;
Univ Texas Arlington Dept Civil Engn 416 S Yates St Arlington TX 76019 USA;
Univ Texas Arlington Dept Civil Engn 416 S Yates St Arlington TX 76019 USA;
机译:通过距离霸主经济度的药理学课程本科生的客观结构化临床检查分析,改善了他们的学习和评估了关于药物的学习和评估的课堂
机译:通过距离霸主经济度的药理学课程本科生的客观结构化临床检查分析,改善了他们的学习和评估了关于药物的学习和评估的课堂
机译:推送课堂模型,加强施工教育学生学习
机译:课堂翻转对信息技术学生技术技能和非技术能力的影响
机译:致力于开发增强拉曼散射的磷脂包封的金纳米棒链,并提高本科生课堂和实验室环境中学生的科学交流技能
机译:在翻转的教室中增强学生对学习者中心性和探究社区的认识
机译:翻转的课堂增强了学生的口语技能