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机译:在STEM教育中促进DBER认知心理学合作
Univ Illinois, Champaign, IL 61820 USA;
Bucknell Univ, Lewisburg, PA 17837 USA;
Univ Illinois, Champaign, IL 61820 USA;
机译:合作促进词干教育
机译:跨学科合作:特殊教育和学校心理学中的认知行为干预
机译:心理学和医学教育:开展文化响应型护理的合作。
机译:工程实践教育促进学生的心理素质-清华大学工程实践教育心理学调查分析
机译:基于游戏的教育模拟的利用促进护士与女性健康提供者之间的思想协作
机译:开展多部门合作:重新设计一个面向儿童的广播电台的教育项目:在塞拉利昂发生人道主义危机之后促进儿童健康教育和人权的多部门合作
机译:综述:基本愿景:视觉感知,认知心理学(第4版),道德问题和心理学指南的介绍,评估心理学研究方法,Neurofeach背诵,心理学教学手册,人类心理学(第2版),心理学研究方法和统计介绍,行为的生理学(第8版),心理学(第7版),通过演讲,研讨会和研讨会提升您的治疗或教练实践,社会科学的系统评价:实用指导,带情商的教学:高级和更多教育专业人士的逐步指南