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Libraries, University of North Texas;
practicum; fieldwork; evaluation; assessment; content analysis;
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机译:讲师评级在高入学期间的教练评级的关系,讲座/实验室课程:初步研究
机译:在线教练在大学课程在线课程中使用真实评估
机译:职业心理社会风险评估中自我评级和观察者评级的可比性的勘犯:有一致意见?
机译:基于实地考察的社会研究职前教师培训课程的实践发展