首页> 外文期刊>The journal of economic perspectives >Recommendations for Further Reading
【24h】

Recommendations for Further Reading

机译:建议进一步阅读

获取原文
获取原文并翻译 | 示例
       

摘要

This section will list readings that may be especially useful to teachers of undergraduate economics, as well as other articles that are of broader cultural interest. In general, with occasional exceptions, the articles chosen will be expository or integrative and not focus on original research. If you write or read an appropriate article, please send a copy of the article (and possibly a few sentences describing it) to Timothy Taylor, preferably by e-mail at taylort@macalester.edu, or c/o Journal of Economic Perspectives, Macalester College, 1600 Grand Ave., St. Paul, MN 55105.
机译:本节将列出对本科经济学教师特别有用的读数,以及其他文化利益的其他文章。 一般来说,偶尔例外情况下,所选的文章将是陈述或综合的,而不是专注于原始研究。 如果您编写或阅读适当的文章,请发送一份文章(以及可能有几句描述其中的句子)到Timothy Taylor,最好是在Taylort@macalester.edu的电子邮件,或C / O杂志的经济观点, Macalester College,1600兰德,圣保罗,MN 55105。

著录项

  • 来源
    《The journal of economic perspectives》 |2021年第2期|217-223|共7页
  • 作者

    Timothy Taylor;

  • 作者单位

    Journal of Economic Perspectives based at Macalester College Saint Paul Minnesota;

  • 收录信息 美国《科学引文索引》(SCI);美国《化学文摘》(CA);
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-19 01:56:12

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号