机译:玩偶对社交焦虑母亲的孩子上学的叙事及其与随后儿童对学校的焦虑的关系
Winnicott Research Unit, School of Psychology, University of Reading, Reading, West Berkshire, RG6 6AL, UK;
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Social phobia; Child anxiety; Play narratives; School adjustment;
机译:玩偶对叙事中的社交焦虑母亲的孩子进行叙事,以及与随后的基于孩子的学校焦虑的关系
机译:社交焦虑的母亲对子女的叙述及其与子女代表和适应的关系
机译:社会焦虑症儿童,社交焦虑和非焦虑儿童的安全行为,自我关注和负面思考
机译:母儿的安全附着和母亲育儿风格对5-6岁儿童的社会,情感和道德发展的作用
机译:36个月大的母子游戏和幼儿园前的母子故事:与儿童入学准备的关系。
机译:与其他人一起玩:儿童同伴游戏的开端和与幼儿园学习能力的关系
机译:Doll播放有关社交焦虑的母亲的孩子入学及其与随后的基于学校的孩子的焦虑的叙述