山村留学家族方式による学校存続に向けた取り組みの実態: 小学校存続活動を契機とした持続的居住支援システムに関する研究　その3

摘要

本稿で明らかになった点を以下にまとめる。①山村留学家族方式の取り組みの経緯と組織体制3地区に共通して、児童数の減少やそれに伴う廃校に危機に直面したことを契機に山村留学家族方式が開始されている。活動組織に住民が加わっている点が共通するものの、組織体制は3地区とも固有のものであり、活動経緯によって組織のメンバーに違いが現れている、といった点を示した。