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原発被災自治体における地域教育に関する研究福島県浪江町避難住民による協働の復興まちづくり その6

机译:与福岛县南江市的撤离人员合作,对受核电站重建城镇发展影响的地方政府进行区域教育研究第6部分

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摘要

東日本大震災に伴う福島第一原子力発電所( 以下、原発とrnする) 事故により、原発被災自治体には避難指示が出され、rn震災から5 年半が経過したが、ふるさとと分断された避難先rnでの生活を余儀なくされている。rn 避難生活を送る中で、子ども達は避難先の中学校、高校にrn進学し生活を送っている。避難の長期化に伴い、かつての町rnとの関わりが薄れ、地域で培われてきた文化や生活の場が失rnわれつつある。
机译:东日本大地震后,由于福岛第一核电站(以下称核电站)事故,向受该核电站影响的地方政府下达了疏散命令,自地震发生以来已经过去了五年半,但疏散工作与故乡分开了。我被迫住在目的地。 rn在疏散生活中,孩子住在疏散的初中或高中。随着疏散时间的延长,与前城镇rn的关系变弱,该地区的文化和生活场所正在消失。

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