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都市部の公立小学校の実態に関する調査研究 その5空調導入校における換気方式の違いが空気環境に与える影響

机译:市区公立小学实际情况的调查研究,第5部分,通风方式的差异对空调学校空气环境的影响。

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摘要

全熱交換型換気を行うA小学校と換気設備を持たないB小学校の空気*温熱環境を実測し以下の知見を得た。1)A小学校の方が空気環境および温熱環境いずれも比較的良好で、教室間のばらつきも小さかった。一方でB小学校では、C02濃度が基準値を上回る割合が多く、夏季はC02濃度?室内温度ともに教室間のばらつきが大きかった。 2) B小学校では、空気'温熱環境の分布傾向が教室ごとに異なった。換気設備が導入されていないことで窓-扉の開閉や空調の温度設定等教室ごとに様々な運用が行われており、室温の過度な増減やCO2濃度の上昇等の問題が生じている実態が明らかになった.
机译:通过实际测量进行全热交换通风的A小学和没有通风设备的B小学的空气*热环境获得以下信息。 1)在小学A,空气环境和热环境都比较好,教室之间的变化很小。另一方面,在B小学,CO 2浓度的比率在很多情况下高于标准值,并且在夏天,教室之间的CO 2浓度和室内温度都有很大的变化。 2)在B小学,每个教室的空气和热环境的分布趋势不同。由于缺乏通风设备,在每个教室中进行诸如开/关窗和调节空调温度的各种操作,并且出现诸如室温的过度升高/降低以及CO 2浓度升高的问题。被揭示。

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