机译:评估将技术和应用项目纳入高等教育数学课堂的情况
Department of Mathematical and Statistical Sciences, University of Colorado Denver, Campus Box 170, P.O. Box 173364, Denver, CO 80217-3364, USA;
School of Education, Colorado State University, Fort Collins, CO 80523-1588, USA;
calculus; mathematics with applications; teaching with technology;
机译:在职中学教师的在线教育和将数学技术纳入课堂
机译:在ICMI诞生之初,将混凝土模型和动态仪器作为教室中的早期技术工具:从费利克斯·克莱恩(Felix Klein)到世界各地在数学教室中的应用
机译:教育问题:将现实生活科学带入课堂可促进STEM教育/ CAPSTAN –海洋地球科学的一项新举措/在科廷大学和西澳大学的ASEG研究基金会/学生地球物理项目中创纪录的申请数量
机译:工程教育中以学生为中心的教室:软件开发和应用数学学习办公室的概念和评估
机译:技术集成数学教育(TIME):对技术集成中学数学教室中师生之间互动的研究。
机译:理疗教育中的技术学习:翻转课堂教学方法的设计实施和评估
机译:在数学和科学课堂上更加高效地纳入土着学生的文化知识:一个专注于服务前的教师教育研究和实践