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【24h】

Iterated exponential inequalities: a classroom-tailored approach

机译:迭代指数不平等:一种针对课堂的方法

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摘要

We explore the connection between the notion of critical point for a function of one variable and various inequalities for iterated exponentials defined on the positive semiline of real numbers.
机译:我们探索了一个变量的函数的临界点的概念与在实数的正半线上定义的迭代指数的各种不等式之间的联系。

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